La SAE

Information: L'objet de cette Situation d'Apprentissage et d'Évaluation (SAE) portait sur le festival Coachella de 2024. Notre démarche a consisté à analyser le contexte, comprendre les enjeux et élaborer une stratégie plurimédia. Une fois ces étapes franchies, nous sommes passés à la conception des supports de communication, qui incluaient la création d'un site web en une seule page. Ce site devait fournir toutes les informations nécessaires sur le concours fictif, permettant aux participants de s'inscrire via des pop-up en tant que candidats, tout en offrant la possibilité au personnel de se connecter pour consulter la liste des inscrits. En parallèle, nous avons réalisé une vidéo promotionnelle du concours destinée à être diffusée sur Instagram, en utilisant à la fois des éléments réels et des éléments en motion design.

Organisation et Durée du projet : Travail effectué en quatuor sur une durée de 2 semaines

Sujet :En tant que producteurs de contenu juniors, en équipe de 3 étudiants, vous devez réaliser un travail de conception et de production dans le respect de la stratégie de communication établie. Vous devrez réfléchir à la problématique suivante : Comment produire des contenus efficaces et pertinents dans le dans le cadre de la communication plurimédia souhaitée par le Festival ?

Objectif :

● Compréhension approfondie de la situation de communication.

● Identification des enjeux et définition des objectifs.

● Développement d'une stratégie plurimédia.

● Production des supports conformes à la stratégie définie.

● Utilisation optimale des ressources d'"Exprimer".

● Utilisation optimale des ressources d'"Exprimer".

Apprentissages Critiques pour la compétence "Comprendre"

AC21.01 : Analyser la stratégie de communication ou marketing d’un acteur, d’une organisation au regard d’un secteur ou d’un marché

Grâce à cette apprentissage j'ai sû m'améliorer dans l'analyse d'un site web en relevant le moindre détail à changer ou à garder pour la suite de notre travail, l'analyse du site et de ses supports de communication mon permis de distingué leur identité visuelle et donc à m'améliorer dans la ressource R3.Créa-UX.05 - Stratégies de communication et marketing.

AC21.02 : Auditer un site web, une marque ou un service, en termes de trafic et de référencement

Pour cette apprentissage, il a dû être acquis comme j'ai suivi à la lettre grâce l'analyse global du site de ce que je voulais intégrer sur notre page concours, donc la charte graphique de Coachella. cette apprentissage rentre dans la R3.04 | Culture numérique.

Apprentissages Critiques pour la compétence "Concevoir"

AC22.03 | Co-construire une recommandation stratégique

Je pense avoir acquis cet apprentissage en développant notre stratégie de communication, la ressource incrite est R3.03 - Design d'expérience.

AC22.04 | Optimiser le référencement d’un site web, d’un produit ou d’un service

Cette apprentissage doit être acquis grâce au référencement de la page concours en prenant en compte les élements graphiques et animation du site original et en y introduisant nos données, la ressource concerné est R3.06 - Référencement.

Apprentissages Critiques pour la compétence "Exprimer"

AC 23.04 | Imaginer, écrire et scénariser en vue d’une communication multimédia ou transmédia

Cette apprentissage a été acquis, j'ai sû faire le motion design tout en suivant mon storyboard, j'ai dû en revanche l'adapter face aux contraintes comme le temps ou la complexité des idées, en ayant fait ce motion design j'ai pû m'améliorer de plus en plus dans ma créativité, cet apprentissage est inscrit dans les ressources R3.08 - Écriture multimédia et narration et R3.11 - Audiovisuel et Motion design.

AC 23.05 | Réaliser, composer et produire pour une communication plurimédia

Cet apprentissage a été pareil, La ressource concerné est la même que pour l'apprentissage critique précédent.

AC 23.01 | Produire un écrit journalistique sourcé et documenté

Cette ressource est une réel difficulté pour moi suite a mon niveau inférieur aux autres, mais à part ça j'ai sû parler et repondre à un minimum de question, j'ai réussi à faire ma apartie même si dans le groupe en génral il manquait de ton et d'échanges plus constructif. La ressource mobilisé est la R3.01 et R3.02 - Anglais.

Apprentissage Critique pour la compétence "Entreprendre"

AC 25.05 | Maîtriser les codes des productions écrites et orales professionnelles

Nous avons réussi cet apprentissage, le portfolio conçu a été bien développer, nous avons été tous en raccord dans l'organisation de notre travail, nous n'avons pas beaucoup rencontré d'obstacles compliqués, cette ressource a été travaillé dans la R316 - Gestion de Projet.